Mit diesem Fingerspiel gehen Sie auf das Motto der Woche ein. Die Kinder erweitern ihren Wortschatz und trainieren ihre Feinmotorik. Gleichzeitig unterstützen Sie die Körperwahrnehmung. Sie können es jeden Tag als Einstieg in den Morgenkreis nutzen.
Stellen Sie sich mit den Kindern in einen Kreis, sprechen Sie mit ihnen den Text des Fingerspiels und machen Sie die passenden Bewegungen dazu. Zeigen Sie dabei einfach auf die entsprechenden Körperteile. Vielleicht ist es zum Einstieg sinnvoll, wenn Sie den Text einmal allein sprechen, damit sich die Kinder Ihre Bewegungen schon einmal ansehen können.
Das bin ich und das bist du
Ich bin ich und du bist du
von den Haaren bis zum Schuh.
Ich schaue mich im Spiegel an:
Was ist alles an mir dran?
Auf dem Kopf, da wächst mein Haar,
rechts und links das Ohrenpaar.
Von den Augen hab ich zwei,
die Wimpern, die sind mit dabei.
Genauso wie ein Hase
hab‘ ich mittendrin ’ne Nase.
Einen kugelrunden Bauch
und zwei Arme hab ich auch.
Hab Hände zum Klatschen
oder zum Matschen.
Auf meinen Füßen kann ich stehen,
mit den Beinen kann ich gehen.
Sitzen tu ich auf dem Po,
wackeln kann der sowieso.
Das bin ich und das bist du,
von den Haaren bis zum Schuh.
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