Erst wird gefühlt und dann geklebt. Wenn die Kinder verschiedene Stoffe aus einer Tücher-Box ziehen, fühlen sie die Materialunterschiede mit den Händen und versuchen, diese genau zu beschreiben. Welche Unterschiede sind fühlbar? Auch die Augen helfen mit, denn auch wenn sich die Stoffe ähnlich anfühlen, unterscheiden sie sich vielleicht im Aussehen. Abschließend trainieren die Kinder ihre feinmotorischen Fähigkeiten und üben sich im Miteinander, wenn gemeinsam eine Stoffcollage entsteht.
Schneiden Sie die ausgewählten Stoffe in ungefähr gleicher Größe zu, sodass Sie die Papierbox damit befüllen können. Die Größe der Stoffe richtet sich nach der Größe Ihrer Box. Befüllen Sie die leere ...
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Sie fördern das Sachwissen der Kinder im Hinblick auf die Beschaffenheit und das Aussehen verschiedener Obst- und Gemüsesorten. Das Malen und Kleben fördert außerdem die Feinmotorik der Kinder. Zum Bildungsangebot
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Selbst gebastelte Werke machen die Kinder stolz. Basteln Sie mit Watte und einer einfachen Vorlage einen weichen Watte-Eisbären, der die Gruppenräume schöner macht! Bei diesem Angebot lernt das Kind etwas über das Aussehen der Polarbären und fördert … Zum Bildungsangebot
