Die Kinder in diesem Alter beginnen zu sprechen. Je nachdem, wie wir die Sprache benutzen, z. B. Worte und Sätze betonen, können wir uns den Rhythmus der Sprache bewusst machen. Die Kinder können darüber lernen, sich situationsgerecht auszudrücken. Sie hören, wie Aussaugen betont werden können, damit Sprache lebendig wird.
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