Sprachspiel: Rhythmischer Reim „Schnicke, Schnacke, Schnecke“

Bei dem rhythmischen Reim „Schnicke, Schnacke, Schnecke“ beweist eine kleine Schnecke sehr viel „Köpfchen“. Eine Wette mit der Maus gewinnt sie, obwohl Schnecken bekanntlich nicht die schnellsten sind. Im Refrain des Reims kommen u. a. Körperinstrumente zum Einsatz. Dies steigert die Motivation Ihrer Kinder und fördert das Rhythmusgefühl. Dieses erleichtert Ihren Kindern den Schriftspracherwerb.

So wirds gemacht

Sprechen Sie Ihren Kindern zunächst einmal den rhythmischen Reim vor. Dabei patschen Sie beim Refrain „Schnicke, Schnacke, Schnecke, machte einst ’ne Wette“ abwechselnd auf die Oberschenkel. Bei jeder Silbe patschen Sie abwechselnd auf das linke und rechte Bein.

Rhythmischer Reim „Schnicke, Schnacke, Schnecke“ Schnicke, Schnacke, Schnecke machte einst ’ne Wette. Ihr Gegner war ’ne flinke Maus, die wollt so gern das Schneckenhaus. Sie ließen sich aufs Wetten ein, wer schneller ist, wird Sieger sein. Schnicke, Schnacke, Schnecke machte einst ’ne Wette. Das Schneckenhaus galt als Wetteinsatz, die Maus dachte: „Das schaff ich ratzfatz!“ Unsere Schnecke war sehr schlau und stellte einen Plan zur Schau. Schnicke, Schnacke, Schnecke machte einst ’ne Wette. „Wer beim Regen zuerst im Trockenen ist, bekommt das Haus!“, so die Schnecke gewitzt. Die Maus hat diesen Plan nicht kapiert und war von dem Trick nun angeschmiert. Schnicke, Schnacke, Schnecke machte einst ’ne Wette. Die Schnecke zog sich beim Regen ins Haus zurück, die Maus merkte: „Hat die ein Glück! Schnell zu sein, das reicht nicht aus, Köpfchen braucht man auch als Maus!“ Schnicke, Schnacke, Schnecke machte einst ’ne Wette.

Wiederholen Sie den Text mehrmals, und laden Sie Ihre Kinder zum Mitmachen ein. Variieren Sie das „Patschen“ mit folgenden Möglichkeiten:

• Klatschen Sie beim Refrain entsprechend den Silben in die Hände.
• Stampfen Sie mit den Beinen.
• Verwenden Sie Instrumente, z. B. Handtrommel, Klangstäbe oder Triangeln.

Variation der Durchführung

Folgende Variante fördert das gesamte Körperbewusstsein Ihrer Kinder, wenn sie schon etwas textsicherer sind: Fassen Sie einander alle an den Händen im Kreis. Lassen Sie nun das Kind rechts von Ihnen los. Sprechen Sie nun den Reim bewusst langsam, und achten Sie beim Refrain auf eine klare Silbentrennung. Bei jeder Silbe des Refrains gehen Sie, gefolgt von der restlichen Gruppe, einen Schritt nach rechts. Beginnen Sie gemeinsam dabei mit dem rechten Bein. Außerhalb des Refrains bleibt die ganze Gruppe stehen. Drehen Sie sich bei den Schritten zu einem immer kleiner werdenden Kreis, und rollen Sie sich langsam spiralförmig ein. Das klingt komplizierter, als es in der Praxis ist – trauen Sie sich.