VB Geschichte: Kl Drache Fridolin auf Reise

Kompetenzen

Herbstliche Naturereignisse erfahren: Wind, Regen

Begriffsbildung und Wortschatzerweiterung

Begriffe der Größenverhältnisse (kleiner werden)

Förderung der Fantasie 

Konzentration

So wirds gemacht

Einstimmung

Kinder sitzen so, dass alle zum großen weißen Plakat sehen (und in weiterer Folge zu mir und Bildkarten)

Malrätsel: Zu beginn male ich Strich für Strich den Papierdrachen auf das gr. Papier und lasse dabei die Ki erraten, was ich zeichne. Dann erzähle ich ihnen, dass ich heute eine Geschichte von diesem Drachen Fridolin erzähle

 

Hauptteil:

 

In der frei erfundenen Geschichte hat Paul einen Papierdrachen gestaltet, den er stolz beim ersten Wind im Herbst fliegen lässt. Doch leider verfängt sich dieser in einem Baum, woraufhin die Schnur reisst. Der Drache begibt sich nun auf die Reise ins "Unbekannte"

 

Während des erzählens die Geschichte mit Instrumenten auspielen und die Bildkarten auflegen.

 

Ausklang:

• Die Bildkarten durcheinander bringen und von den Kindern ordnen und nacherzählen lassen
• Das Lied :Kleiner roter Luftballon" – Textveränderung "Drache" mit Gaitarrenbegleitung singen
• Kinder schließen halten hinter dem Rücken ihre Hände als "Körbchen", sobald sie die Drachenschnur spüren, dürfen sie aufstehen, die Schnur einem anderen Ki "einlegen" und den Geschichtenkreis leise verlassen

Variation der Durchführung

• Geschichte je nach Interesse der Kinder ausgestalten
• Kinder dürfen die Instrumente spielen
• Anregung: Kinder können ihren eigenen Drachen malen (als weiterführende Aktivität)