Eiskugeln liegen vor den Kindern und die Spannung, was sich wohl im Inneren befindet, steigt! Wie bekommen die Kinder das Eis zum Schmelzen, um an den Schatz zu gelangen? Die Kinder experimentieren mit Wasser, kleinen Spateln und mehr und sammeln dabei nicht nur naturwissenschaftliche Erfahrungen, sondern erleben hautnah die Wirkung unterschiedlicher Temperaturen auf Wasser und Eis. Egal welche Herangehensweise die Kinder wählen, am Ende sammeln sie alle auch Erfolgserlebnisse, wenn der Schatz sich im geschmolzenen Eis präsentiert.
Befüllen Sie für jedes Kind einen Ballon mit Wasser und geben Sie kleine Figuren, Murmeln, Gummibänder etc. dazu. Beachten Sie, dass Wasser sich beim Gefrieren ausdehnt, und befüllen Sie die Ballons n...
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Väterchen Frost ist in Russland in der Vorweihnachtszeit natürlich keine Seltenheit. Bummelt man durch die weihnachtlich geschmückten Straßen, sieht man auch große, kunstvolle Figuren aus Eis. Heute werden die Kinder zu Eiskünstlern und es entstehen … Zum Bildungsangebot
Die Kinder stehen an einer Wand im Gruppenraum und können verschiedene Alltagsgegenstände und Instrumente durch „Anschlagen“ ausprobieren. Damit ermöglichen Sie ihnen jederzeit Klangerfahrungen. Gleichzeitig fördern Sie auch die musikalische Erfahru… Zum Bildungsangebot
Heute wird es laut und fröhlich in Ihrem Gruppenraum, denn die Jüngsten experimentieren mit Orff-Instrumenten und erzeugen auch mit Alltagsgegenständen verschiedene Klänge. Damit fördern Sie die musikalische Entdeckerfreude der Kinder und erste Klang… Zum Bildungsangebot
