Die Kleinkinder erfahren sich in diesem Bewegungsspiel als aktives Gruppenmitglied, gleichzeitig wird aber auch die Bedeutung jedes einzelnen Kindes deutlich.
Setzen Sie sich mit den Kindern in einen Sitzkreis. Dann sprechen Sie den folgenden Text und führen die entsprechenden Bewegungen dazu aus.
| Text: | Bewegungen: |
|---|---|
| Wir sind viele Kinder hier im Kreis, |
Einmal im Kreis herumzeigen. |
| der Xichen, die Greta, der Mohammed. |
Mit dem Zeigefinger auf die einzelnen Kinder zeigen. Alle Kinder benennen. |
| gemeinsam spielen wir hier Tag für Tag, |
Auf den Gruppenraum zeigen. |
| obwohl nicht immer jeder jeden mag. |
Mit dem Zeigefinger wackeln. |
| Manchmal gibt es Streit und Zank und Krach. |
Mit der Faust aufs Knie schlagen und lauter sprechen. |
| Aber schnell ist der vergessen und alle spielen wieder unter einem Dach. |
Mit der Hand abwinken, im Kreis herumzeigen und mit beiden Händen ein Dach über dem Kopf formen. |
| Wir sind viele Kinder hier im Kreis. |
Einmal im Kreis herumzeigen. |
| Spielen laut und auch mal leis. |
Stimme entsprechend den Worten leise und laut werden lassen. |
| Wir spielen, lachen, singen. |
Im Gruppenraum herumzeigen. |
| In die Turnhalle gehen wir zum Springen. |
Aufstehen und auf der Stelle hüpfen. |
| Wir sind viele Kinder hier im Kreis |
Einmal im Kreis herumzeigen. |
| Jeder Einzelne macht unsere Gemeinschaft reich. |
Noch mal auf jedes einzelne Kind zeigen. |
| Einer hat viele Ideen, |
An den Kopf tippen. |
| der andere kann schon auf einem Beine stehen. |
Auf ein Bein stellen. |
| Einer singt besonders gut. |
Lalala singen. |
| Der andere trägt gerne einen Hut. |
Eine Hand flach auf den Kopf legen. |
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