Bald ist Weihnachten. Mit den folgenden Angeboten wecken und fördern Sie die Vorfreude Ihrer Kindergruppe auf das große Fest. Mit einer Wichtelgeschichte stimmen Sie die Jüngsten auf das Thema ein. Weihnachtliche Gegenstände werden in einem Wahrnehmungsspiel erkundet, und natürlich erhalten Sie einen Gestaltungsvorschlag für einen Adventskalender, an dem die Kinder von 0 bis 6 Jahren partizipieren können. Diese und weitere Praxisangebote zum Thema „Bald schon ist Weihnachten“ finden Sie im neuen Wochenplan.
1 - 3 Jahre
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DI
Sie erweitern das Sachwissen und die Neugier der Kleinkinder in puncto ... Angebot ansehen
MI
Die buntesten und wildesten Weihnachtsbäume entstehen, wenn die Kleink ... Angebot ansehen
DO
Die Kinder können bei der Gestaltung des Kalenders kräftig mithelfen u ... Angebot ansehen
FR
Indem die Kleinkinder ein Weihnachtsbaumbild kleben, lernen sie das Au ... Angebot ansehen
3 - 6 Jahre
Starten Sie mit einem adventlichen Reaktionsspiel in die weihnachtlich ... Angebot ansehen
Erst wird gewickelt, dann befeuert. Bei der Anfertigung dieser weihnac ... Angebot ansehen
Spielen Sie ein adventliches Geschicklichkeitsspiel mit den Kindern. H ... Angebot ansehen
Kinder lieben Adventskalender und finden ruckzuck die Tür mit der rich ... Angebot ansehen
Backformen sind nur zum Backen da? Verwandeln Sie eine Muffin-Backform ... Angebot ansehen
Mit dieser weihnachtlichen Wichtelgeschichte wecken Sie die Vorfreude ...
Drucken Sie die „Weihnachtsgeschichte“ aus dem Zusatzmaterial aus.
Versammeln Sie sich mit den Kindern auf einem Sofa oder in einem gemütlichen Sitzkreis auf dem Boden. Dann lesen Sie die Geschichte der beiden Wichtel „Weini“ und „Nachti“ aus dem Zusatzmaterial vor.
Weihnachtsgeschichte
Es waren einmal 2 Weihnachtswichtel auf der Suche nach dem Weihnachtsfest. Der eine trug eine rote Mütze und hieß „Weini“. Sein Wichtelfreund, der „Nachti“ hieß, trug eine grüne Mütze. Gemeinsam stapften die beiden Freunde mit ihren Wichtelfüßen durch den tiefen Schnee.
Es war ein richtig kalter Winter, und sie fuhren auch Schlittschuh auf einem zugefrorenen See. Mit dem Schlitten fuhren sie den Berg hinab und backten Zimtkekse – aber nicht zu knapp. Es kam der 1. Advent, an dem die 1. Kerze brennt, es kam der 2. Advent, an dem die 2. Kerze brennt, und es kam der 3. Advent, an dem die 3. Kerze brennt.
Weihnachten war schon ganz nah – das spürten die beiden Weihnachtswichtel mit Haut und Haar. Sie hatten das große Fest noch nicht verpennt – das war den beiden klar. Der 4. Advent folgte endlich. Die 4. Kerze brannte und dann war sie da: die heilige Nacht.
Ein heller Stern leuchtete am Nachthimmel, Tannenbäume waren festlich geschmückt, Geschenke verpackt, Kekse auf dem Teller. Ein Weihnachtsduft aus Kerze, Orange, Tannennadel und Zimt lag in der Luft. Die Wichtel „Weini“ und „Nachti“ waren sich sicher: Das musste das Weihnachtsfest sein.
Aufgeregt und erwartungsvoll machten sie es sich unter dem allerschönsten Weihnachtsbaum, den sie finden konnten, gemütlich. Sie aßen so viele Kekse, dass ihnen fast schlecht geworden wäre, und packten so viele Geschenke aus, wie sie nur finden konnten.
Jetzt waren sie glücklich. Weihnachtsglücklich. Und weihnachtsglücklich-müde. Zufrieden schliefen die beiden ein und freuten sich schon auf das nächste Weihnachtsfest im nächsten Jahr.
Damit wecken Sie die Vorfreude und erweitern das Sachwissen rund um das Thema „Weihnachten“.
Passend zur Geschichte können die Kinder im Anschluss noch die beiden „Weihnachtswichtel“ aus dem Zusatzmaterial ausmalen. Dazu nutzen sie die Buntstifte.
Pro Kind benötigen Sie:
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Füllen Sie die Schale mit einem Material Ihrer Wahl. Dort drin verstecken Sie die verschiedenen weihnachtlichen Gegenstände.
Die Kinder versammeln sich um die Schale auf dem Boden. Mit den Händen ertasten sie, was sie zwischen den Fingern fühlen. Nacheinander entdecken und entnehmen die Kinder die weihnachtlichen Gegenstände ihrer Wahl. Mit Ihnen gemeinsam betrachten und beschreiben die Kinder, was sie sehen. Auf diese Weise erweitern Sie das Sachwissen der Kinder rund um das Thema Weihnachten sowie den Wortschatz der Jüngsten.
Achten Sie darauf, dass die Gegenstände so groß sind, dass die Kinder sich daran nicht verschlucken können.
Die buntesten und wildesten Weihnachtsbäume entstehen, wenn die Kleink ...
Breiten Sie die Zeitungen als Schutz großzügig auf dem Boden aus und kleben Sie diese mit dem Klebeband am Boden fest. Als Nächstes legen Sie die Tapetenbahn darauf. Damit diese nicht verrutschen kann, kleben Sie diese ebenfalls fest.
Die Farben legen Sie für die Kinder neben der Tapetenbahn auf den Zeitungen bereit.
Die Kinder versammeln sich auf den Zeitungen um die Tapetenbahn. Nacheinander legen sie ihre flache Hand in die grüne Farbe in der Schale. Damit drucken die Kinder einen oder mehrere Abdrücke auf der Tapetenbahn (siehe Foto). Sie oder eine Kollegin geht anschließend mit den Kindern zum Händewaschen.
Als Nächstes kann das Kind seinen Zeigefinger wahlweise in die gelbe oder die rote Fingerfarbe tauchen. Damit hinterlässt es ebenfalls Abdrücke auf den Tannenbaumabdrücken, die z. B. an Kerzen und Baumschmuck erinnern können. Die Fingerspitzen können mit dem feuchten Lappen abgewischt werden. Wenn alles fertig ist, gehen die Kinder noch einmal zum Händewaschen.
Am nächsten Tag sind die Weihnachtsbäume trocken. Mit dem Klebeband können Sie diese an einer freien Wand im Gruppenraum aufhängen. Damit sorgen Sie in jedem Fall für vorweihnachtliche Stimmung.
Für 2 bis 3 Kinder benötigen Sie:
Die Kinder können bei der Gestaltung des Kalenders kräftig mithelfen u ...
Legen Sie die oben genannten Materialien auf dem Boden vor einer freien Wand im Gruppenraum bereit. Kleben Sie auf die 24 Überraschungen Ihrer Wahl die Zahlen 1 bis 24 auf und legen Sie sie im Karton bereit.
Bringen Sie den Adventskalender gemeinsam mit den Kindern an einer freien Wand im Gruppenraum an.
Damit der Adventskalender eine Form erhält, die an einen Weihnachtsbaum erinnert, kleben Sie die Papierzuschnitte in DIN A5 wie folgt auf. Die Reihenfolge der Zahlen 1 bis 24 müssen Sie dabei nicht einhalten. (siehe Foto):
Unterste Reihe 1: 9 Papierzuschnitte nebeneinander in DIN A5
Reihe 2 darüber: 7 Papierzuschnitte nebeneinander in DIN A5
Reihe 3 darüber: 4 Papierzuschnitte nebeneinander in DIN A5
Reihe 4 darüber: 3 Papierzuschnitte nebeneinander in DIN A5
Reihe 5 darüber: 1 Papierzuschnitt in DIN A5
Vor dem Adventskalender auf dem Boden drapieren Sie den Kinderstuhl, Ihre jeweilige Weihnachtsdekoration und die „weihnachtliche Überraschungskiste“ (siehe Foto). In die Kiste legen Sie die mit Zahlenaufkleber versehenen weihnachtlichen Gegenstände.
Im Wechsel können die Kinder zwischen dem 1. und dem 24. Dezember – bzw. bis zum Tag Ihrer Kita-Schließung vor Weihnachten – den Kalender öffnen.
Das bedeutet: Ein Kind steigt auf den Stuhl und zeigt auf die jeweilige Zahl (das jeweilige Datum). Dann klettert es wieder herunter und holt die „weihnachtliche Überraschungskiste“. Damit setzt es sich auf den Stuhl.
Sie sagen: „Heute ist der xy. Dezember (hier das jeweilige Datum einsetzen). Schau hinein, was kann es heute sein?“ Daraufhin öffnet das Kind die Kiste und entnimmt seine Überraschung, auf der die entsprechende Zahl aufgeklebt wurde.
Für 1 Adventskalender benötigen Sie:
Indem die Kleinkinder ein Weihnachtsbaumbild kleben, lernen sie das Au ...
Breiten Sie die Zeitungen als Schutz auf einem Tisch für die Kinder aus. Drucken Sie den Tannenbaum aus dem Zusatzmaterial aus und kopieren Sie ihn pro Kind einmal. Dann schneiden Sie für jedes Kind einen Tannenbaum aus. Legen Sie die übrigen Materialien für die Kinder darauf bereit.
Die Kinder wählen ein bunt bedrucktes Papier im DIN-A4-Format aus, das ihnen besonders gut gefällt.
Mit Pinsel und Kleister streichen die Kinder das Papier ein. Dann kleben sie den Weihnachtsbaumausschnitt darauf fest. Damit fördern Sie die Feinmotorik beim Aufkleben und die Konzentration der Kinder.
Als Nächstes können die Kinder ihren Baum mit den Buntstiften nach ihren Vorstellungen anmalen.
Wenn alles getrocknet ist, können Sie die Bilder unter dem Motto „Mein Weihnachtsbaum“ an einer Wand im Gruppenraum ausstellen. Dazu benutzen Sie das Klebeband.
Pro Kind benötigen Sie:
Starten Sie mit einem adventlichen Reaktionsspiel in die weihnachtlich ...
Drucken Sie die Bildkarten aus, laminieren Sie sie ein und schneiden Sie sie an den Linien auseinander. Legen Sie je eine Bildkarte der Paare verdeckt auf den Tisch.
Laden Sie 4 Kinder zu einem adventlichen Reaktionsspiel ein: Jedes Kind darf der Reihe nach eine Bildkarte vom Tisch aufdecken. Gemeinsam mit den Kindern finden Sie die richtige Bezeichnung des weihnachtlichen Motivs. Die Karte bleibt aufgedeckt in der Tischmitte liegen.
Erklären Sie den Kindern folgende Spielregel:
Sie als Spielleiterin ziehen eine Bildkarte (vom zweiten verdeckten Stapel vor Ihnen) und zeigen den Kindern das Bild.
Wer das gleiche Bild auf dem Tisch entdeckt, klatscht blitzschnell mit seiner flachen Hand auf das Bild und hat das Bild-Paar gewonnen.
Wer am Ende die meisten Paare hat, gewinnt.
Erst wird gewickelt, dann befeuert. Bei der Anfertigung dieser weihnac ...
Fertigen Sie einige Sternenschablonen in verschiedenen Größen aus Pappe an. Die maximale Größe sollte DIN A4 nicht überschreiten.
Fertigen Sie einen Drahtstern als Anschauungsobjekt an.
Stellen Sie im Außenbereich eine Feuerschale bereit. Stellen Sie einen Eimer Wasser/Feuerlöscher/Löschdecke griffbereit in die Nähe der Feuerschale.
Treffen Sie sich mit 6 bis 8 Kindern im Bastelbereich und erzählen Sie ihnen, dass heute ein spannendes Kreativangebot auf sie wartet. Es werden Sterne angefertigt, die kurz ins Feuer müssen, bevor sie in ganzer Pracht strahlen können.
Zeigen Sie den Kindern den im Vorfeld angefertigten Stern und erläutern Sie ihnen die Vorgehensweise.
Motivieren Sie die Kinder, eine Sternschablone in der gewünschten Größe auszuwählen. Je größer der Stern ist, umso mehr darf gewickelt werden.
Leiten Sie die Kinder an, den Stern mithilfe der Schablone auf ein Stück Pappe zu übertragen und mit der Schere auszuschneiden.
Im nächsten Schritt zeigen Sie den Kindern, wie sie ihren Stern mit Draht umwickeln. Dafür befestigen sie, evtl. mit Ihrer Unterstützung, das Drahtende an dem Pappstern.
Dann wird gewickelt: Die Kinder umwickeln den Stern kreuz und quer mit dem Draht. Dabei entscheiden sie individuell, ob der Stern eher engmaschig umwickelt wird oder auch nur grob (dann kann er abschließend noch mit Dekomaterialien befüllt werden). Wichtig ist nur, dass die Sternenform erkennbar ist.
Sind alle Kinder mit dem Wickeln fertig, ziehen alle wettergerechte Kleidung an und gehen in den Außenbereich zu der vorbereiteten Feuerschale.
Motivieren Sie ein Kind, seinen Stern in die Feuerschale zu legen. Jetzt wird es spannend: Mit einem Stabfeuerzeug zünden Sie die Pappe in dem Stern an. Das Feuer brennt die Pappe aus dem Stern heraus, sodass am Ende ein wunderschöner Drahtstern ohne Pappe übrig bleibt.
Das Kind holt (mit Ihrer Unterstützung) seinen Stern mithilfe einer Zange aus der Glut und klopft die restliche Asche heraus, sodass nur noch der Drahtstern übrig bleibt. Der Stern wird zum Abkühlen beiseitegelegt.
Verfahren Sie so, bis alle Kinder an der Reihe waren.
Abschließend hängen Sie die Sterne gemeinsam mit den Kindern mit einem Band ins Fenster oder an einen Zweig.
Beaufsichtigen Sie die Kinder am Feuer durchgehend und achten Sie auf einen ausreichenden Sicherheitsabstand.
Löschen Sie das Feuer nach dem Angebot und entsorgen Sie die abgekühlte Asche. Achten Sie darauf, keine heiße Asche zu entsorgen.
pro Kind:
Spielen Sie ein adventliches Geschicklichkeitsspiel mit den Kindern. H ...
Füllen Sie einen ausgewählten Karton mit Baumkugeln, sodass der Karton sehr überfüllt ist (sonst wird es zu einfach). Teilen Sie dann die Baumkugeln durch die Anzahl der Spieler.
Treffen Sie sich mit 4 Kindern zum Spielen an einem Tisch. Erklären Sie den Kindern die folgenden Spielregeln:
Jeder Mitspieler erhält gleich viele Baumkugeln.
In der Tischmitte steht ein leerer Karton.
Der Reihe nach legt jedes Kind eine Kugel in den Karton.
Da der Karton immer voller wird und der Berg von Kugeln immer höher, steigt die Schwierigkeit, die Baumkugel abzulegen, von Runde zu Runde.
Es darf natürlich keine Kugel aus dem Karton purzeln.
Fällt einem Kind eine oder mehrere Kugeln aus dem Karton, muss es die Kugeln behalten.
Gewonnen hat, wer als Erster keine Baumkugel mehr hat.
Die Anzahl der Kugeln, die abgelegt werden dürfen, wird mithilfe eines Zahlenwürfels ermittelt. Auch hier können Sie noch zusätzlich variieren. Bei einer gewürfelten 6 muss der Spieler wieder eine Kugel aus dem Korb nehmen, bei einer gewürfelten 1 z. B. aussetzen.
Kinder lieben Adventskalender und finden ruckzuck die Tür mit der rich ...
Drucken Sie das Zusatzmaterial aus, laminieren Sie es ein und schneiden Sie die einzelnen Zahlenkreise auseinander. Alternativ stellen Sie die Zahlenkarten aus Tonkarton her.
Legen Sie die gemischten, einzelnen Kreise verdeckt und in einem klaren Reihenmuster auf die Tischmitte. Erzählen Sie den Kindern, dass beim folgenden Spiel die Adventszahlen in der richtigen Reihenfolge geöffnet (umgedreht) werden dürfen.
Erläutern Sie den Kindern die folgenden Spielregeln:
In jedem Spielzug darf ein Spieler eine Zahl aufdecken. Am Anfang wird abwechselnd so lange aufgedeckt (und bei falscher Zahl wieder zugedeckt), bis die 1 zum Vorschein kommt. Der Spieler, der die 1 aufgedeckt hat, darf eine weitere Karte aufdecken. Deckt er die 2 auf, darf er eine weitere Zahl aufdecken. Kommt jetzt beispielsweise die 8 zum Vorschein, werden alle Zahlenkarten wieder verdeckt.
Gelingt es dem nächsten Spieler, die bereits richtige Zahlenfolge wieder aufzudecken?
Backformen sind nur zum Backen da? Verwandeln Sie eine Muffin-Backform ...
Stellen Sie die benötigten Materialien im Gruppenraum bereit.
Treffen Sie sich mit 4 Kindern im vorbereiteten Bereich und zeigen Sie ihnen die mitgebrachten Materialien. Motivieren Sie die Kinder zum Gestalten eines Adventsgestecks:
Schauen Sie sich gemeinsam die verschiedenen Materialien an und benennen Sie diese.
Erarbeiten Sie mit den Kindern, dass ein Adventsgesteck 4 Kerzen (Teelichte) beinhaltet, da es 4 Adventssonntage gibt.
Jedes Kind nimmt ein Teelicht und legt es in eine Mulde der mittleren inneren Reihe.
Im nächsten Schritt gestalten die Kinder die übrigen Mulden mit den ausgewählten Materialien. Dafür legen sie beispielsweise Nüsse, Zapfen oder kleine Tannenzweige in die einzelnen Mulden.
Auch kleine Kugeln, Engelshaar etc. machen sich gut im Adventsgesteck.
Stellen Sie das fertige Adventsgesteck auf einen ausgewählten Platz im Gruppenraum.
Jedes Kind fertigt ein eigenes Gesteck für zu Hause an. Um Kosten zu sparen, können Sie die Eltern bitten, den Kindern eine Muffin-Backform mitzugeben.