Beim Aufblasen eines Luftballons weitet sich die elastische Gummihaut. ...

So wirds gemacht

Führen Sie dieses Bewegungsspiel im Turnraum Ihrer Kita durch. Setzen Sie sich mit den Kindern im Kreis auf den Boden. Reichen Sie jedem Kind einen noch nicht aufgeblasenen Luftballon. Fordern Sie die Kinder auf, die Ballons aufzublasen und anschließend die Luft wieder entweichen zu lassen. Nachdem die Kinder bewusst den Veränderungsprozess beim Aufpusten eines Luftballons wahrgenommen haben, versuchen Sie als Gruppe gemeinsam, diesen Prozess in einem Stehkreis nachzuspielen:

Die Kinder werden dieses Spiel lieben, da voller Spannung das Finale erwartet wird. Um eine neue Spielrunde zu starten, sammeln Sie zunächst alle Teile des geplatzten Ballons wieder ein. Hierzu tippen Sie jedem Kind im Raum auf den Rücken, das sich daraufhin wieder mit den anderen Kindern in der Mitte des Raumes einfindet.

Im Winter begegnet uns immer wieder das Phänomen, dass uns beim Auszie ...

So wirds gemacht

Nehmen Sie mit den Kindern an einem Tisch Platz, auf dem Sie sämtliche Materialien und Utensilien für dieses Experiment bereitgelegt haben. Geben Sie dann folgende Anweisungen an die Kinder weiter:

• Nehmt den weißen Seidenpapierstreifen (60 x 7 cm) zur Hand, und legt ihn vor euch auf den Tisch. Faltet ein Ende des Streifens ca. 6 cm um. Dreht anschließend den gesamten Papierstreifen auf die andere Seite, und faltet die Breite erneut um. Wendet und faltet den Streifen so lange, bis ein gleichmäßig gefalteter Stapel Papier mit den Maßen 6 x 7 cm entstanden ist.
• Legt danach die Schablone des Männchens auf, und ummalt mit einem Bleistift dessen Kontur. Schneidet das Männchen dann mit einer Schere aus. Durch das vorangegangene Falten des Papierstreifens erhaltet ihr auf einen Streich gleich 10 hauchdünne Männchen aus weißem Seidenpapier.
• Blast nun einen Luftballon ziemlich prall auf, und verknotet das Ballon-Ende, damit keine Luft mehr entweichen kann. Haltet den Luftballon am Knoten fest, und reibt mit einem Synthetik- oder Wolltuch mehrmals über die Oberfläche des Ballons.
• Legt nun die Männchen aus Seidenpapier großflächig vor euch auf den Tisch, und haltet den Ballon darüber. Dabei solltet ihr einen Abstand von ca. 10 cm von dem Ballon zu den Männchen einhalten. Was könnt ihr beobachten?

Was passiert?

Der aufgeblasene Luftballon zieht die Männchen regelrecht an. Sie bewegen sich von allein von der Tischplatte zum Ballon und bleiben durch eine unsichtbare Kraft dort kleben. Nach geraumer Zeit fallen die Männchen allerdings wieder auf den Tisch zurück. Der gesamte Vorgang beruht auf einer elektrischen Ladung der Gegenstände. Durch das Reiben mit einem Tuch wird eine positive Spannung auf die Oberfläche des Luftballons gebracht. Die Männchen hingegen haben eine negative Spannung. Unterschiedliche Spannungen ziehen sich an. So ist zu erklären, dass sich die weißen Männchen wie von Geisterhand auf den Ballon zubewegen. Da diese Spannung nach kurzer Zeit nachlässt, purzeln die Männchen wieder auf die Tischplatte zurück. Dieser Vorgang lässt sich beliebig wiederholen.

Dieser Versuch kann auch mit Haaren verdeutlicht werden. Hierzu wird der aufgeladene Luftballon einfach an die Haare gehalten. Sofort stehen diese auf wundersame Weise nach oben.

Für U3-Kinder geeignet Die eisigen Wintertemperaturen, die in den v ...

So wirds gemacht

Versammeln Sie sich mit den Kindern um einen Tisch. Reichen Sie jedem Kind einen Luftballon, und geben Sie folgende Aufgaben an die Kinder weiter:

• Nehmt den Luftballon zur Hand, und blast ihn zunächst einmal kräftig auf. Lasst anschließend die Luft wieder vollständig entweichen. Durch das Auflasen wird die Ballonhaut gedehnt, wodurch sich das Befüllen des Ballons einfacher gestaltet.
• Drückt nun vorsichtig ca. 20 bunte Pompoms in unterschiedlichen Größen und Farben in die Öffnung des Ballons. Falls diese in der Öffnung stecken bleiben sollten, drückt ihr sie mit Hilfe eines Bleistiftes in den Luftballon.
• Danach spannt ihr die Öffnung über den Auslauf eines Wasserhahnes. Befüllt den Ballon zur Hälfte mit Wasser. Haltet dabei den Ballon mit einer Hand fest, damit er sich nicht vom Wasserhahn lösen kann. Anschließend nehmt ihr den Ballon vom Wasserhahn ab, und ich helfe euch, die Öffnung mit einem Knoten fest zu verschließen.
• Die befüllten Ballons werden nun für mindestens 4–5 Stunden in den Gefrierschrank oder bei Minusgraden ins Freie gelegt. So kann das Wasser in den Ballons gefrieren.
• Zum Schluss entfernt ihr mit einer Schere die Ballonhüllen und stellt Teelichte auf die flache Seite des Eisgebildes.

Da die Pompoms im Wasser schwimmen, versammeln sie sich alle an der oberen Seite des abgelegten Luftballons. So entsteht eine fröhlich bunte Deko rund um das Teelicht.

Luftballons sind in unzähligen Farben und Formen erhältlich. Bieten Si ...

So wirds gemacht

Bieten Sie dieses Zeichenspiel in der Freispielphase Ihres Kita-Alltags an. Reichen Sie jedem teilnehmenden Kind eine Vorlage, und erklären Sie anschließend die Spielregeln:

• Auf dem Papier sind auf der linken Seite 4 unterschiedliche Luftballons zu erkennen. Betrachtet genau ihre Form!
• Wenn ihr nun auf die rechte Seite des Papiers schaut, erkennt ihr nochmals die 4 Ballons, allerdings in anderer Reihenfolge. Versucht nun mit Hilfe eines Farbstiftes, immer die gleichen Ballons miteinander zu verbinden. Setzt hierfür den Stift an dem vorgegebenen Halteband des linken Ballons an, und malt eine Linie zum Band des gleichen Ballons auf der rechten Seite.
• Nachdem ihr alle 4 Ballon-Paare gefunden habt, malt ihr die einzelnen Ballons noch bunt an.

Luftballons werden mit Luft aufgeblasen. Beim Einströmen und Entweiche ...

So wirds gemacht

Setzen Sie sich mit den Kindern in einen Stuhlkreis. Reichen Sie jedem Kind einen Luftballon, mit dem es zunächst musikalisch experimentieren darf. Fordern Sie anschließend ein Kind der Gruppe auf, sich mit dem Rücken zum Stuhlkreis zu setzen. Erklären Sie dann die Spielregeln des Ratequiz:

• Ein Kind aus dem Kreis wird ausgewählt und erzeugt mit seinem Luftballon ein Geräusch. Dies könnte beispielsweise das Geräusch des Aufblasens, Luftentweichens oder der Ton beim Auseinanderziehen der Tülle eines gefüllten Ballons sein.
• Das Kind, das mit dem Rücken zur Gruppe sitzt, versucht, die Handgriffe zu erraten, die das Geräusch verursachen, und diese als Antwort nachzumachen. Wenn es richtig geraten hat, kommt es in den Stuhlkreis zurück, und ein anderes Kind nimmt mit dem Rücken zur Wand Platz. Falls das Kind falsch geraten hat, lösen alle Kinder im Kreis das Rätsel auf, indem sie das Geräusch gemeinsam erzeugen. Danach wird erneut ein musikalisches Rätsel gestellt.