Ab 2 Jahren. Mit diesem Spiel fördern Sie das Rhythmusgefühl der Ki ...

So wirds gemacht

So wird’s gemacht:

Stellen Sie sich mit den Kindern in einem Kreis auf. Sprechen Sie den unten stehenden Text. Betonen Sie beim Sprechen die einzelnen Silben. Jede Silbe wird durch einen Stampfer mit dem Fuß markiert. Die Kinder können wählen, ob sie lieber mit dem linken oder mit dem rechten Bein stampfen.

Am Zeilenende wird mit jedem Bein abwechselnd gestampft. Den Text können Sie beliebig oft wiederholen.

Durch das Stampfen und das Reimen kann sich der Text für die Kinder besonders schnell einprägen.

„Liese auf der Frühlingswiese“

Ab 2 Jahren. Kleine Holzküken oder Osterhasen, weiche Weidenkätzche ...

So wirds gemacht

So wird’s gemacht:

In diesem Angebot arbeiten Sie mit max. 2 Kindern. So können Sie sich besonders intensiv in Gespräche über die verschiedenen Gegenstände vertiefen. Legen Sie gemeinsam mit den Kindern ein Frühlingsmandala. Dazu breiten Sie die grüne Filzdecke auf dem Boden aus und setzen sich anschließend mit den Kindern daneben. Die verschiedenen Dekorationsmaterialien legen Sie in einem Korb neben der Decke bereit. Dann geht es los, die Kinder und Sie legen im Wechsel etwas auf die Decke. Benennen Sie die Materialien bzw. deren Gestalt. Achten Sie darauf, dass die Kinder zwischen den einzelnen Gegenständen ausreichend Platz auf dem Filz lassen. Nur so können die winzigen Gegenstände differenziert betrachtet werden. Wenn die Kinder zufrieden sind mit ihrem Werk, können Sie es der Gesamtgruppe vorstellen und beispielsweise die einzelnen Gegenstände benennen lassen.

Praxistipp: Achten Sie darauf, dass die Kinder die kleinteiligen Gegenstände nicht in den Mund nehmen und verschlucken.

Ab 1 Jahr und 6 Monaten. Einer der ersten Frühlingsboten ist das Sc ...

So wirds gemacht

So wird’s gemacht:

Bereiten Sie das Angebot zunächst vor, indem Sie aus einem Stück Moosgummi einen Blumenkopf aufmalen und anschließend ausschneiden. Bestreichen Sie den Korken mit Alleskleber, und kleben Sie diesen in der Mitte des ausgeschnittenen Blumenkopfes auf. So erhalten Sie einen Moosgummistempel.

Füllen Sie etwas weiße Fingerfarbe in ein Schälchen. Die Farbe, den Stempel und die grüne Pappe legen Sie auf einem Tisch in Arbeitshöhe der Kinder bereit. Arbeiten Sie in diesem Angebot immer mit einem Kind allein. Das Kind fasst den Stempel am Korken an und tunkt die Moosgummifläche in die weiße Farbe.

Achten Sie darauf, dass nicht zu viel Farbe aufgenommen wird. Anschließend macht das Kind einen Moosgummiabdruck auf der grünen Pappe. So entstehen trotz Vorgabe durch den Moosgummistempel in Blumenkopfform individuelle Schneeglöckchenbilder.

Im Frühling erwacht auch die Tierwelt. Die Spinnennetze glitzern in de ...

So wirds gemacht

Setzen Sie sich mit den Kindern in einen Kreis auf den Boden. Achten Sie darauf, dass Sie alle Kinder gut sehen können. Dann geht es los, und Sie beginnen mit dem Fingerspiel. Wiederholen Sie das Fingerspiel mindestens 3-mal hintereinander. Die Kinder werden es mit jeder Wiederholung sicherer umsetzen können.

Fingerspiel „Flinke Spinne“

Du kommst zu mir,
auf ein Kind und dann auf sich selbst zeigen

und ich komm zu dir,
erst auf sich selbst und dann auf ein Kind zeigen

dann zeige ich dir,
erst auf sich, dann auf ein Kind zeigen

was ich gefunden hab.
auf sich zeigen.

Eine kleine Spinne,
Finger einer Hand krabbeln lassen

die krabbelt hin und her.
Finger hin- und herbewegen

Oh nein! Jetzt ist sie weg!
Was für ein Schreck!
mit einer Hand auf den Oberschenkel klopfen

Mein Pullover hat ein Loch!
Daumen und Zeigefinger vor dem Auge zu einem Kreis formen

Nun ist sie fort!
beide Hände ausstrecken

und krabbelt nun
Finger einer Hand krabbeln lassen

für alle Zeit
mit den Fingern ca. 10 Sekunden auf einer Stelle krabbeln

an einem anderen Ort.
alle Finger nach oben strecken

Ab 2 Jahren. Dieser grüne Avocado-Aufstrich schmeckt wie der Frühli ...

So wirds gemacht

So wird’s gemacht:

Treffen Sie sich mit 2 Kindern in der Küche Ihrer Einrichtung. So können Sie gezielt mit den Kindern arbeiten. Legen Sie die oben benannten Materialien und Lebensmittel auf einem Tisch in Kinderhöhe bereit. Schneiden Sie mit einem scharfen Messer die Avocado in 2 Hälften.

Eines der Kinder entnimmt den Kern und legt ihn zur Seite. Jedes Kind kann nun mit dem Teelöffel das Innere einer Avocadohälfte in die Dessertschale löffeln. Sie verrühren alles mit dem Pürierstab. Geben Sie 3 EL Milch hinzu, und es entsteht eine breiartige grüne Masse. Jedes Kind gibt einen Spritzer Zitrone dazu. Dann salzen Sie den Brotaufstrich und schmecken alles noch einmal gut ab. Besonders gut schmeckt der Aufstrich auf dunklem Brot.