Ab 3 Jahren. Insekten stellen die artenreichste Tiergattung überhau ...

So wirds gemacht

So wird’s gemacht:

Machen Sie sich mit den Kindern des Öfteren auf den Weg, die Insekten des näheren Lebensumfeldes zu entdecken. Wählen Sie hierzu die Ziele Wald, Wiese und auch den Garten Ihrer Kita. Bevor die Kinder sich forschend auf die gewählte Umgebung einlassen, erklären Sie den Inhalt des mitgebrachten Utensilienkoffers. Geben Sie danach folgenden Arbeitsablauf als Aufgabe weiter:

• Strömt zunächst in alle Himmelsrichtungen aus, um Käfer, Fluginsekten, Schnecken und Würmer zu suchen. Geht dabei aber behutsam vor, um den Tieren keinen Schaden zuzufügen.
• Falls ihr eine Tierart entdeckt habt, beobachtet ihr in Ruhe das Verhalten. Dann nehmt ihr den Becher der Becherlupe zur Hand und nehmt vorsichtig das Tier darin auf. Setzt die Lupe als Verschluss auf, und betrachtet das Insekt von allen Seiten. Welche Farbe hat es? Wie viele Beine? etc.
• Kommt dann zum Koffer zurück, und sucht in einem der Bücher die entsprechende Abbildung des Tieres. Gemeinsam versuchen wir, die exakte Bezeichnung des Tieres herauszufinden. Weiterhin ist es wichtig, Informationen über den speziellen Lebensraum und die Nahrung zu bekommen.
• Dementsprechend sammelt ihr mit der Pinzette die erforderlichen Gegenstände und füllt diese in ein Schraubglas. Nachdem ihr das Insekt aus dem Lupenbecher hineingegeben habt, setzt ihr den Deckel auf das Glas. Stellt diese Gläser in der Nähe des Koffers ab, und beobachtet das Treiben der Tiere.

Bevor Sie mit den Kindern den Rückweg zu Ihrer Einrichtung antreten, entlassen Sie die Insekten wieder in ihre gewohnte Umgebung.

Ab 3 Jahren. Der Körperbau einer Ameise zeichnet sich durch 3 anein ...

So wirds gemacht

Pro Kind:

• 2 Styroporkugeln à 6cm
• 1 Styroporkugel à 7 cm
• 3 Schaschlikspieße
• 2 braune Pfeifenputzer
• 1 Stück schwarzer Pfeifenputzer (ca. 8 cm)
• 2 Wackelaugen (oval)

So wird’s gemacht:

Nachdem Sie einen Tisch vollständig mit Zeitungspapier abgedeckt haben, gehen Sie bei der Gestaltung der Ameisen in folgenden Arbeitsschritten vor:

• Steckt zunächst jede der 3 Styroporkugeln auf einen Schaschlikspieß. Diese dienen euch nun als Haltegriffe beim vollständigen Bemalen der Kugeln mit der braunen Acrylfarbe. Stellt diese dann zum Trocknen in Trinkgläser ein.
• Danach werden zunächst die beiden gleich großen Kugeln mit Hilfe der Heißklebepistole miteinander verbunden. Dann wird an einer der beiden Kugeln noch die größere Styroporkugel als Bauch fixiert.
• Biegt den schwarzen Pfeifenputzer zu einem Kreis, und klebt diesen, ebenfalls mit der Heißklebepistole, auf die Unterseite des Bauches. Dieser geplüschte Draht ermöglicht, dass die Ameise aufrecht sitzen kann.
• Schneidet anschließend mit der Zange die beiden braunen Pfeifenputzer für die Arme, Beine und Fühler zurecht. Faltet hier zunächst einen Pfeifenputzer zur Hälfte, und trennt ihn mittig durch. Wiederholt diesen Vorgang noch einmal mit beiden Teilen. auf diese Weise erhaltet ihr 4 gleich große Teile, die jeweils links und rechts im oberen und unteren Drittel der mittleren Kugel angebracht werden. Bohrt die Einstecklöcher hierzu zunächst mit einem der Schaschlikspieße vor, und schiebt dann die Enden in die Löcher ein.
• Den 2. braunen Pfeifenputzer trennt ihr ebenfalls mit der Zange in der Mitte durch. Von beiden Teilen schneidet ihr ca. ein ⅓ der Länge ab und bringt es auf der obersten kleinen Kugel als Fühler an. Die beiden verbleibenden längeren Teile steckt ihr zu beiden Seiten in die Mitte der untersten großen Kugel ein. Alle Teile, die in diesem Arbeitsgang gefertigt wurden, rollt ihr am Ende noch ca. 1 cm ein.
• Zum Schluss klebt ihr noch die beiden ovalen Wackelaugen am Kopf an und malt mit einem schwarzen Eddingstift einen fröhlichen Mund auf.

Ab 3 Jahren. In der Frühlingszeit suchen die meisten einheimischen ...

So wirds gemacht

So wird’s gemacht:

Leiten Sie die Kinder im Außengelände Ihrer Einrichtung an, nach ruhigen, sonnigen Plätzen zu suchen. Falls sich mehrere unterschiedliche Plätze finden lassen, präparieren Sie dort 4 Erdlöcher als Nistplatz für Hummeln:

• Hebt zunächst mit der Gartenschaufel für jede Kinderstube ein Erdloch mit ca. 14 cm Durchmesser aus. Die Tiefe des Loches sollte etwa 12 cm betragen.
• Bedeckt den Boden des Loches vollständig mit Kleintierstreu. Dreht den Tontopf mit der Öffnung nach unten, und setzt ihn so in das Loch ein. Drückt den Topf so weit in das Erdreich, bis der Topfboden oben ebenerdig abschließt. Füllt das Loch um den Topf wieder mit Erde auf.
• Nehmt die 4 Sektkorken zur Hand, und drückt zunächst 2 davon links und recht neben dem Tontopf in die Erde. Jeder Korken muss mindestens ca. 1,5 cm aus der Erde ragen. Die nächsten beiden Korken steckt ihr so in die Erde, dass als Gesamtbild ein Quadrat sichtbar wird. Der Abstand von dem Tontopf sollte etwa 1 cm betragen.
• Auf die Stützen aus Sektkorken wird ein Holzbrett mit den Maßen 10 x 10 cm aufgelegt. Anschließend sollte mit Erde, Gräser und Blättern die Oberseite des Brettes tarnend dem Umfeld angepasst werden.

Nachdem alle 4 Hummelnistplätze eingerichtet wurden, heißt es abwarten und beobachten. Die Anwesenheit einer Hummelfamilie lässt sich unschwer am Brummen erkennen. Gibt es ein Erdloch, das besonders belebt ist?

Ab 3 Jahren. Regenwürmer dienen nicht nur als Nahrung für Vögel und ...

So wirds gemacht

So wird’s gemacht:

Um eine übersichtliche Anlage der Regenwurmfarm entstehen zu lassen, müssen Sie folgende Dinge beachten:

• Besprüht zuerst den Sand und die Erde mit der Sprühflasche, und wendet beides mit der Schaufel. Achtet darauf, dass beide Materialien gut angefeuchtet werden.
• Schaufelt abwechselnd etwas Sand und Erde in das große Glasgefäß. Wechselt mit diesen beiden Schichten so lange ab, bis beide Materialien aufgebraucht sind.
• Gebt behutsam die Regenwürmer in das Glas mit dem Erde-Sand-Gemisch. Streut ganz zum Schluss noch die trockenen Laubblätter über die Würmer. Die Erde sollte vollständig abgedeckt sein.
• Stellt das Glas nun an einem kühlen, dunklen Ort auf. Lasst den Würmern ausreichend Zeit, ihre Arbeit zu verrichten. Schaut alle paar Tage nach, was sich im Glas verändert hat!

Was geschieht im Glasgefäß?

Durch das Vermischen der schichtweise eingebrachten Materialien (Sand und Erde) wird deutlich, wie die Regenwürmer sich aktiv im Glas von oben nach unten und umgekehrt bewegen. Sie befördern die Laubblätter in das Erdreich, was man sehr gut an den gebohrten Gängen der Würmer erkennen kann. Dadurch wird die Erdkrumme aufgelockert und belüftet, was für ein gutes Pflanzenwachstum vonnöten ist.

Ab 3 Jahren. Marienkäfer fressen Blattläuse, die sich von den Säfte ...

Variation der Durchführung

So wird’s gemacht:

Bereiten Sie vorab mit den Kindern die Materialien für dieses Geschicklichkeitsspiel vor. Teilen Sie hierfür die gesamte Gruppe in 2 Teams ein. Jedes erhält einen Marienkäfer und jeweils 2 Blattläuse und 2 Blumen. Halten Sie die Kinder an, diese Vorlagen mit den Farbstiften bunt zu bemalen. Anschließend werden alle Teile auf dicke Pappe aufgeklebt und ausgeschnitten. An den Köpfen der Marienkäfer wird entsprechend der Markierung jeweils ein Loch gestanzt. Dann schneidet jedes Team einen Wollfaden von 5 m Länge ab und knotet ein Ende an den Marienkäferkopf. Das andere Ende des Fadens wird mittig an ein Rundholz angebunden.

Und nun zu den Spielregeln:

• Jede Mannschaft stellt sich in eine Reihe hinter eine mit Straßenkreide aufgezeichnete Ziellinie.
• 5 m entfernt werden parallel dazu 2 weitere Linien auf dem Boden angebracht, die den Teams als Startlinien dienen.
• Nun werden auf jeder Wegstrecke abwechselnd die beiden Symbole „Blattlaus“ und „Blume“ ausgelegt. Zwischen den einzelnen Bildern sollte ein Abstand von etwa mindestens 25 cm eingehalten werden.
• Auf das Kommando „Die Käfer haben großen Hunger“ beginnen die ersten Kinder der beiden Reihen, die Wolle auf ihre Rundhölzer aufzuwickeln. Die Käfer bewegen sich auf die Kinder zu.
• Nachdem die Käfer am 1. Symbol angekommen sind, gibt das Kind sein Rundholz an das 2. Kind der Reihe ab und stellt sich ganz hinten wieder an.
• Wiederum wird die Wolle so weit aufgewickelt, bis der Käfer am 2. Symbol angekommen ist. Das Kind gibt das Rundholz wieder an das dahinter stehende Kind ab usw.
• Gewonnen hat das Team, das zuerst durch das Aufwickeln der Wolle den Käfer zu sich an das Holz geholt hat.

Steigern Sie im nachfolgenden Wettrennen der Marienkäfer die gestellten Anforderungen, indem Sie die Strecke bis zu einem Symbol der Blattlaus mit lautem Schmatzen untermalen lassen. Der Weg bis zu einer Blume wird durch ein bewunderndes „OH!“ angesagt.

Praxis-Tipp: Die einheimischen dunkelroten Marienkäfer mit ihren schwarzen Punkten symbolisieren seit jeher Glück und Zufriedenheit. Nutzen Sie die Vorlage dieser Spielkäfer, um den Eltern einen kleinen persönlichen Gruß der Kinder zukommen zu lassen.