Ab 2,5 Jahren. Beim Spiel mit Luftballons haben Kleinstkinder beson ...

So wirds gemacht

So wird’s gemacht:

Setzen Sie sich mit den Luftballons und der Luftpumpe während des Freispiels auf einen Teppich, der im Gruppenraum auf dem Boden liegt. Die Kinder werden neugierig werden und zu Ihnen laufen. Dann beginnen Sie zunächst damit, die Ballons aufzupumpen. Dabei können Sie mit den Kindern über die Farben der Ballons sprechen.

Wenn Sie mindestens 2 Ballons pro teilnehmendes Kind mit Luft gefüllt und anschließend verknotet haben, reiben Sie einen Ballon über den Teppich. Dadurch lädt der Ballon sich mit elektrischer Spannung auf. Sie können den Ballon nun „an die Wand hängen“, an einem Ihrer Kleidungsstücke kleben lassen u. v. m.

Die Kinder werden staunen und es Ihnen mit den anderen Ballons nachtun. Gemeinsam können Sie an den verschiedensten Orten im Gruppenraum versuchen, die Luftballons „zu befestigen“.

Ab 1 Jahr. Mit diesen Ballons können die Kinder frei experimentiere ...

So wirds gemacht

So wird’s gemacht:

Bereiten Sie das Angebot vor, indem Sie die Ballons mit den oben genannten Materialien / Lebensmitteln füllen. Wählen Sie ein Füllmaterial pro Ballon. So könnten Sie z. B. 1 roten Ballon mit Reis füllen, einen blauen Ballon mit Bohnen usw. Pusten oder pumpen Sie dazu zunächst etwas Luft in den Ballon. Anschließend lassen Sie die Luft wieder entweichen. Somit ist der Luftballon etwas geweitet. Dann setzen Sie den Trichter an der Luftballonöffnung an und füllen das Material hinein. Anschließend pusten oder pumpen Sie den Ballon in der gewünschten Größe auf. Dann füllen Sie die Ballon-Rasseln in einen leeren Kopfkissenbezug.

So geht’s weiter:

Bilden Sie mit der Kindergruppe einen Sitzkreis. Erzeugen Sie Spannung, indem Sie den Kissenbezug in die Mitte legen. Öffnen Sie dann langsam den Reißverschluss. Dann darf ein Kind damit beginnen, in den Kissenbezug zu greifen und eine Ballon-Rassel herauszunehmen. Wenn alle Kinder ein „Rhythmus-Instrument“ aus dem Kissenbezug genommen haben, können sie damit experimentieren.

Geräusche entstehen dann, wenn der Luftballon bewegt wird.

• Ballon-Rassel langsam hin- und herbewegen
• Ballon-Rassel schnell hin- und herbewegen
• Ballon-Rassel mit beiden Händen schütteln
• Ballon-Rassel hochwerfen und zu Boden fallen lassen
• Auf ein Kommando die Ballon-Rasseln bewegen (im Rhythmus, den Sie vorgeben)
• Geräusche raten (Was ist im Inneren des Ballons?)

Wenn die Kinder im Umgang mit den Ballon-Rasseln schon etwas Übung besitzen, singen Sie folgenden Text zu einer für Ihre Kindergruppe bekannten Melodie. Die Kinder bewegen die Rasseln dann rhythmisch dazu.

Die letzten beiden Zeilen können Sie abgestimmt auf die Situation der Kinder beliebig oft wiederholen. Je nachdem, wie schnell oder wie langsam Sie den Luftballon hin- und herbewegen, verändert sich der Rhythmus. Die Kinder ahmen die Bewegungen nach und imitieren somit auch den Rhythmus.

Ab 1,5 Jahren. In diesem Angebot erfahren die Kinder etwas über unt ...

So wirds gemacht

So wird‘s gemacht:

Bereiten Sie das Angebot vor, indem Sie die oben genannten Materialien bereitstellen. Jedes Kind bekommt einen Pappteller. Diesen kleistert das Kind mit dem Pinsel, wahlweise auch mit den Händen ein. Anschließend verzieren die Kinder den Teller nach Lust und Laune mit den Papierresten. Wenn die Teller getrocknet sind, können Sie diese im Gruppenraum dekorativ an die Wand hängen.

Ab 2 Jahren. Eine liebevoll hergerichtete Zwischenmahlzeit wird von ...

So wirds gemacht

So wird’s gemacht:

Waschen Sie gemeinsam mit den Kindern das Gemüse. Diese Situation können Sie dazu nutzen, über die jeweilige Gemüsesorte zu sprechen. Jedes Kind bekommt dann ein Schneidebrett. Zerteilen Sie die Gurke so, dass jedes Kind ein Stück davon abbekommt. Dann können die Kinder die Gurkenstücke in Scheiben schneiden. Sie selbst schneiden die Paprika mit dem Küchenmesser.

Dann werden die Gurkenscheiben auf dem Teller hintereinander in einen Kreis gelegt. Das nach vorne schmaler werdende Endstück der Gurke wird als Gesicht umfunktioniert. Setzen Sie dazu 2 Schnipsel Paprika auf das vorderste Gurkenstück. Das sind die Augen. Kerben Sie das vorderste Gurkenstück mit dem Küchenmesser ein, und legen Sie ein dünnes Stück Paprika in die Kerbe. Das ist dann die Zunge der Schlange. Die restlichen Paprikastücke können Sie gemeinsam mit den Aprikosen am Tellerrand dekorieren.

Ab 2,5 Jahren. Spiel, Spaß und Spannung – einmal über die Stränge s ...

So wirds gemacht

So wird’s gemacht:

Bereiten Sie das Angebot vor, indem Sie möglichst viele Luftballons aufpumpen und anschließend an der Paketschnur festknoten. Wenn ausreichend Ballons angeknotet sind, haben Sie eine wundervolle und kunterbunte Luftballonschlange. Gemeinsam mit einer Kollegin halten Sie die Luftballonschnur fest. Dann kann das Spiel beginnen.

Die verschiedensten Variationen sind möglich:

• Halten Sie das Seil ca. 30 cm über dem Boden. Die Kinder müssen darunter durchkrabbeln.
• Halten Sie das Seil ca. 5 cm über dem Boden. Die Kinder müssen darüber klettern.
• Halten Sie das Seil knapp über dem Boden, und wackeln Sie leicht hin und her. Die Kinder müssen darübersteigen.
• Heben Sie gemeinsam mit der Kollegin die Schnur in die Höhe, und lassen Sie die Schnur knapp über die Köpfe der Kinder sausen.
• Die Kinder können die Luftballons als Boxbeutel benutzen.