Ab in die Schachtel

Ü3 5–6 Jahre
Sinneswahrnehmung und Konzentration, MINT, Sprache & Schrift

In der geheimnisvollen Kiste befinden sich viele verschiedene Gegenstände mit unterschiedlichsten Eigenschaften. Beim Sortieren verschiedener Gegenstände sammeln die Vorschulkinder wichtige mathematische Grunderfahrungen. Sie beobachten, bilden Kategorien, besprechen sich miteinander und finden gemeinsam Lösungsstrategien.

Vorbereitung

Legen Sie die ausgewählten Gegenstände bunt gemischt in die große Kiste und stellen Sie diese in die Kreismitte. Die kleineren Schachteln stehen leer bereit.

Ein kleiner Junge füllt in ein Glas mit Wasser und Rasierschaum mit einer Pipette blaue Farbe

U3 2–3 Jahre

Experiment: Regen im Glas

Mit einem einfachen Versuch wird sichtbar, wie Regen entsteht. Die Kinder beobachten, wie Tropfen aus einer Wolke aus Rasierschaum fallen. So wird erstes Sachverständnis gefördert.

Ein Kind hält mit den Händen eine selbstgebastelte Windfahne, die nach der amerikanischen Fahne gestaltet ist

U3 2–3 Jahre

Bastelangebot: Windfahnen

Die Kinder gestalten einfache Windfahnen aus Papprollen und Bändern. Beim späteren Ausprobieren wird der Wind sichtbar und spürbar – ideal, um das Thema draußen zu erleben und die Feinmotori…

Lächelndes Kind beobachtet fasziniert, wie sich bunte Farben in einem Glas mit Wasser vermischen.

Ü3 3–6 Jahre

Experiment: Regenbogen im Glas

Die Kinder gestalten gemeinsam einen bunten Regenbogen im Glas. Mit Wasser, Öl und Lebensmittelfarben wird sichtbar, wie sich Flüssigkeiten mischen oder voneinander trennen. Dabei erleben di…