Fingerspiel: Das sind WIR!
Durch die Verbindung von Sprache und Motorik werden die Jüngsten im Kindergartenalltag animiert und haben ein freudiges Lernerlebnis. Der inhaltliche Schwerpunkt stärkt spielerisch und mit Spaß das Gruppengefühl und die gemeinsame Spielzeit. Verbinden Sie das natürliche Lerninteresse der Gruppe mit der Förderung sozialer Kompetenzen im Kreisspiel und mit der Großgruppe.
Vorbereitung
Lesen Sie sich den Text zuvor mehrfach durch, um sich bei der Durchführung auf die Interaktion mit den Kindern konzentrieren zu können.
