Um achtsam mit sich und anderen umgehen zu können, ist die Auseinandersetzung mit dem eigenen Körperschema primär. Laden Sie die Kinder auf spielerische Weise ein, ihre Hand und die Finger bewusst wahrzunehmen und einzusetzen. Das Angebot wird hier in der Großgruppe durchgeführt und eignet sich als Kreisspiel, zum Beispiel für den Morgenkreis.
Lesen Sie sich den Text im Vorhinein mehrfach durch und lernen Sie ihn bestenfalls auswendig. So können Sie sich bei der Durchführung besser auf die Interaktion mit der Gruppe konzentrieren.
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Sie fördern den Wortschatz und die Merkfähigkeit der Kinder mit diesem Fingerspiel. Ganz nebenbei erweitern Sie auch ihr Sachwissen rund um das Thema „Eis“. Zum Bildungsangebot
Durch die Verbindung von Sprache und Motorik werden die Jüngsten im Kindergartenalltag animiert und haben ein freudiges Lernerlebnis. Der inhaltliche Schwerpunkt stärkt spielerisch und mit Spaß das Gruppengefühl und die gemeinsame Spielzeit. Verbinde… Zum Bildungsangebot
Mit einem munteren Fingerspiel animieren Sie die Kinder, sich mit den Inhalten rund um die Gartenarbeit auseinanderzusetzen und einen ersten spielerischen Bezug aufzubauen. Besonders für die jüngeren Kinder schafft die Verknüpfung aus Sprache und Bew… Zum Bildungsangebot
