Mein Kuscheltier heißt …!

Ü3 3–6 Jahre
Sinneswahrnehmung und Konzentration, Sprache & Schrift, Soziale- und emotionale Bildung

Zum Wochenbeginn dürfen die Kinder ihre Kuscheltiere der Gruppe vorstellen und die „Schätze“ der anderen Kinder kennenlernen. Da gibt es natürlich viel Redebedarf! Diesen greifen Sie gekonnt in der Kinderkonferenz auf. Damit auch schüchterne oder sprechmüde Kinder in Aktion treten, geben Sie vielfache Impulse und kommen mit einem rhythmischen Reim so richtig in Schwung.

Vorbereitung

Laden Sie bereits in der Vorwoche die Kinder dazu ein, in der Folgewoche montags ihr Kuscheltier mitzubringen. Zusätzlich können Sie die Eltern über einen Aushang oder Brief darüber informieren und so...

Ü3 3–6 Jahre

Wir tanzen den Erntetanz

Mit diesem musikalischen Erntetanz fördern Sie das Gemeinschaftsgefühl und danken gemeinsam für die Schätze der Natur.

Ü3 3–6 Jahre

Das Holz-Lied

Singen macht Spaß! Singen Sie gemeinsam über das Naturmaterial Holz und machen Sie den Kindern damit bewusst, wie wertvoll und vielfältig Holz ist.

Ü3 5–6 Jahre

Darum heiße ich so!

Erforschen Sie mit den Kindern, wie sie zu ihren Namen gekommen sind. Das wird sicher sehr interessant und gibt allen ein Gefühl der Wertschätzung.