Spiegel – Worte
Wenn die Kleinkinder sich im Spiegel betrachten und beobachten, regt sie dies zu vielfältigen und oft neuen Bewegungen an. Mit dem folgenden Angebot fördern Sie gezielt verschiedene Mundbewegungen der Kinder und fördern somit die Mundmotorik als Basis für den Spracherwerb.
Vorbereitung
Befestigen Sie die Fotos mit dem Klebeband am Wandspiegel auf Höhe der Kinder.
So wirds gemacht
Setzen Sie sich mit dem Kind gemeinsam vor den Spiegel. Dann zeigen Sie oder das Kind auf eins der Fotos. Sie machen die abgebildete Mundbewegung nach und animieren das Kind darüber, dies nachzumachen. Mit ein bisschen Übung klappt das dann recht gut und das Kind kann mitmachen.
Anschließend benennen Sie auch für das Kind die Mundbewegungen. Sagen Sie: „Das ist ein lachender Mund, das ist ein gähnender Mund, das ist ein Mund mit ausgestreckter Zunge, das ist ein trauriger Mund, das ist ein Kussmund.“
