Stöcke legen

Eine Vielzahl an Stöcken in unterschiedlichen Größen. Vielmehr benötigen Sie nicht, um Kleinkinder zu begeistern. Bieten Sie das vielfältige Material draußen an, damit die Kleinkinder möglichst viel Bewegungsfreiheit für ihre Spiele damit haben. Ganz spielerisch entdecken die Kleinkinder auf diese Weise z. B. die Größenunterschiede, verschiedene Holztypen u. v. m. Damit fördern Sie die Wahrnehmung und die mathematischen Erfahrungen der Kleinkinder.

So wirds gemacht

Gehen Sie mit den Kleinkindern nach draußen. Dort zeigen Sie den Kindern den Korb mit den Stöcken und überlassen ihn den Kindern zum freien Experimentieren. Sie beobachten lediglich und achten darauf, dass jedes Kleinkind ausreichend Bewegungsfreiheit hat, und niemanden (aus Versehen) mit dem Stock trifft.
Folgende Spielideen ergeben sich u. a. für die Kinder:

  • Sie legen die Stöcke von klein nach groß/groß nach klein, nebeneinander auf den Boden.
  • Sie füllen eine Fläche (z. B. eine quadratische) vollständig mit den Stöcken aus. Indem sie dabei darauf achten, dass der eigentliche Boden nicht mehr zu sehen ist, sammeln sie ebenfalls Erfahrungen mit den Längen und den Dicken der Stöcke.
  • Sie klopfen zwei Stöcke aneinander und experimentieren mit den Klängen.
  • Sie versuchen, aus den Stöcken eine Art Tipi/Haus zu bauen, indem sie sie gegeneinander aufgerichtet hinstellen.
  • Sie legen „Tiere“ oder andere Motive aus Stöcken auf den Boden
  • Sie tauchen die Stöcke in eine Pfütze, um zu sehen, was passiert
  • Sie versuchen die Stöcke mit einem Ende in den Boden zu stecken
  • Sie stechen Löcher mit den Stockenden in den Sand

Wichtig

Die Kinder müssen erst noch lernen, die Längen der Stöcke einzuschätzen. Daher achten Sie besonders darauf, dass jedes Kind ausreichend Bewegungsfreiheit hat, um niemandem aus Versehen zu verletzen.

Redaktion: Katharina S.