Symmetrische Schmetterlinge

Ü3 5–6 Jahre
MINT

Schmetterlinge bestechen durch ihre schönen bunten Muster und ihre Symmetrie. Indem die Kinder mit halben Schmetterlingsfiguren vor dem Spiegel experimentieren, entdecken sie das Phänomen der Achsensymmetrie. Dadurch erweitern die Kinder ihr physikalisches Grundwissen.

Vorbereitung

Drucken Sie die Schmetterlingsvorlage in der benötigten Anzahl aus und legen Sie alles im Kreativbereich bereit.

Ü3 3–6 Jahre

Bonbon – Fenster

Aus Bonbons "backen" die Kinder kleine Fenster. Das zunächst feste Bonbon wird beim Backen flüssig und beim Abkühlen später wieder fest. So können Sie den Kindern veranschaulichen, wie ein G…

U3 2–3 Jahre

Kresse – Herz für Mama und Papa

Wenn die Kleinkinder die Kresse pflanzen, lernen sie, was Pflanzen benötigen, um zu wachsen. Damit fördern Sie die Kinder im Bereich Natur und Umwelt.

U3 2–3 Jahre

Wer lässt Wasser durch?

Mit diesem anschaulichen Experiment erfahren die Kleinkinder etwas über die Zusammensetzung von Erde und Sand. Sie erfahren auch, durch welches Material Wasser einfacher hindurchfließen kann…