Unser Gruppenkoffer

U3 2–3 Jahre
Sinneswahrnehmung und Konzentration, Soziale- und emotionale Bildung

Wenn die Kinder diesen Koffer packen, identifizieren sie sich mit den Symbolen, Spielen usw. in ihrer Gruppe. Damit stärken Sie den Gruppenverband. Gleichzeitig können Sie den Koffer für demokratische Abstimmungen benutzen.

Vorbereitung

Kleben Sie das Gruppensymbol gut sichtbar auf Ihren Koffer. Setzen Sie das Gruppenmaskottchen darauf.

Taktile Wahrnehmung fördern mit Sandkuchen

U3 2,5–3 Jahre

Matsch-Mischung

Wenn die Kleinkinder Sand oder Erde mit Wasser vermischen, sammeln sie dabei verschiedene taktile Erfahrungen.

Taktile Wahrnehmung fördern in der Kita mit einer Schatzsuche im selbstgemachten Schleim

Ü3 3–6 Jahre

Schleimige Schatzsuche

Stellen Sie glibbrigen Schleim her und verstecken Sie in ihm Gegenstände. Trauen sich alle Kinder, in die schleimige Masse zu greifen, um die versteckten Gegenstände zu finden?

U3 1,5–3 Jahre

Selbst gemachte Matschfarbe

Wenn die Kinder die Matsche verstreichen, kneten oder versuchen, damit zu malen, sammeln sie verschiedene taktile Wahrnehmungen.