Wir unterscheiden: weich oder hart?

U3 2,5–3 Jahre
Sinneswahrnehmung und Konzentration

Anhand verschiedenster Alltagsgegenstände lernen die Kleinkinder in diesem Angebot, hart und weich zu unterscheiden. Die Kinder sortieren die Gegenstände und sammeln dabei vielfältigste taktile Erfahrungen. Indem Sie die Kinder sprachlich begleiten, erweitern sie auch spielerisch ihren Wortschatz.

Vorbereitung

Breiten Sie die Picknickdecke als Spielfläche auf dem Boden aus. Legen Sie die oben benannten Gegenstände darauf bereit.

VB: Geschichte-Tischtheater „Kleiner weißer Fisch“

Kompetenzen Sprachförderung: Begriffsbildung und WortschatzerweiterungFörderung der Fantasie KonzentrationBei Älteren KI: Zahlenmengen, Abzählen, Vergleichen (Im Zahlenraum bis 6 – je nach …

Die Kitakinder schaffen Muskelskulpturen

U3 2,5–3 Jahre

Bunte Muschelskulpturen entstehen

Sie fördern die Kreativität und Fantasie der Kinder, wenn sie die erdfarbenen Muscheln mit bunten Farben anmalen und anschließend in selbsttrocknenden Ton drücken. Vor allem die feinmotorisc…

U3 2–3 Jahre

Mobiler Muschelpfad

Wenn die Kinder mit nackten Füßen über Muscheln laufen, regen Sie damit deren Tastkörperchen an. Gleichzeitig wecken Sie den Forscher- und Entdeckerdrang der Jüngsten mit diesem Pfad.