Rätsel stellen die Kinder immer wieder vor die Aufgabe, ihr bereits er ...

So wirds gemacht

Nehmen Sie mit den Kindern in einem Stuhlkreis Platz, dessen Mitte ein großes Tuch ziert. Unter diesem Tuch haben Sie die oben genannten Gegenstände versteckt. Fordern Sie die Kinder zu einer Rätselrunde auf, indem Sie als Einleitung folgenden Text sprechen:

Ritse, Ratse, Rätsel,
Kerzenlicht und Zuckerbrezel.
Glockenklang und Tannenzweig.
Wer hat wohl die richtige Antwort bereit?

Danach sprechen Sie nacheinander die einzelnen Rätselfragen in die Runde. Nachdem das jeweilige Rätsel aufgelöst wurde, ziehen Sie den entsprechenden Gegenstand unter dem Tuch hervor.

• Mit einem Streichholz zündet
  man meine Flamme an,
  damit ich weithin leuchten kann.
  (Kerze)
• Wir halten in der finsteren Nacht
  mit dem Mond am Himmel Wacht.
  (Sterne)
• In einer Futterkrippe bin ich geboren,
  als etwas Besonderes auserkoren.
  Mein Geburtstag ist das Weihnachtsfest,
  an dem es sich fröhlich feiern lässt.
  (Jesuskind)
• In der Krippe von Bethlehem machten es sich Maria und Josef
  zwischen 2 Tieren bequem.
  Los, Kinder, sagt geschwind,
  welche Tiere übernachteten dort beim Jesuskind?
  (Ochse und Esel)
• In der Adventszeit vor dem Weihnachtsfest‘
  hänge ich mir etwas Geheimnisvolles auf,
  an dem es sich zählen lässt.
  Jeden Tag mache ich daran ein Türchen auf.
  Bald ist Weihnachten, ich freu´ mich schon drauf.
  (Adventskalender)

Im Anschluss an diese Runde legen Sie das große Tuch in der Mitte beiseite, um die übrigen Gegenstände für alle sichtbar zu machen. Fordern Sie die Kinder auf, sich selbst passende Rätsel zu den jeweiligen Gegenständen zu überlegen und als Aufgabe an die anderen weiterzugeben.

Um die Zeitspanne bis zum Weihnachtsfest überschaubar darzustellen, be ...

Vorbereitung

Nachdem Sie sich mit den Kindern in einem Stuhlkreis versammelt haben, führen Sie das Fingerspiel von der Wartezeit bis Weihnachten ein:

So wirds gemacht

 

Die 4 Lichter des Adventskranzes
Text	Bewegung
Schaut meine 4 Lichter am Adventskranz an, an denen ich mich bis Weihnachten erfreuen kann.	Den Daumen anlegen und alle übrigen 4 Finger nach oben recken, danach eine Faust formen
Die 1. Kerze bringt Licht in die Dunkelheit und spricht: „Das Weihnachtsfest ist nicht mehr weit!“	Mit dem Zeigefinger in eine Richtung zeigen
Die 2. Kerze zünde ich eine Woche später an, damit Groß und Klein sich daran erfreuen kann.	Den Zeigefinger dazu aufstellen, die Hand nach oben bzw. nach unten führen
Die 3. Kerze strahlt für ein Fünkchen Hoffnung und Zuversicht. Es wispert leise: „Bitte verlösch mich nicht!“	Den Ringfinger dazu aufstellen und an ein Ohr halten
Und am letzten Sonntag leuchten alle 4 Kerzen, sie funkeln weit, und ihr wärmender Schein berührt alle Herzen.	Alle 4 Finger zeigen, anschließend zum Herzen führen
Oh, Weihnachtsfest, nun bist du da, Gemeinsam rufen wir: „Hurra!“	Beide Arme nach oben recken

Winterliche Nadelbäume zeigen als einzige Gewächse in unseren Breiteng ...

So wirds gemacht

Zur Gestaltung der Tannenbäume finden Sie sich mit den Kindern in der Kreativ-Werkstatt ein. Befestigen Sie für die Sägearbeit pro Kind ein Sägetischchen am Tisch. Verteilen Sie dann die Laubsägen mit Sägeblättern und die Vorlage des Tannenbaumes aus Sperrholz. Leiten Sie dann folgendermaßen durch das Angebot:

• Sägt zunächst die äußeren Konturen des Tannenbaumes aus. Bohrt dann mit dem Handbohrer ein Loch in das Innere des Tannenbaumes und fädelt ein Ende des Sägeblattes durch diese Öffnung. Spannt das Ende wieder in die Säge, um die innere Linie des Tannenbaumes auszusägen. Danach müsst ihr wieder eine Schraube der Säge öffnen, um die Säge vom Baum zu trennen.
• Bringt daraufhin mit dem Handbohrer an den markierten Stellen die Löcher zum Fädeln an. Glättet das Holz, indem ihr es mit Schleifpapier bearbeitet. Mit grüner Holzbeize verleiht ihr dem Baum die entsprechende Farbe.
• Nachdem die Beize getrocknet ist, schneidet ihr euch einen ca. 1 m langen Faden von der grünen Wolle ab. Gemeinsam bringen wir einen Knoten an ein Fadenende an, und das andere Ende ziehen wir durch das Nadelöhr.
• Zum Gestalten der Innenfläche des Tannenbaumes wird die Nadel nun zunächst in eines der Löcher geführt und der Faden durchgezogen. In einem der gegenüberliegenden Löcher kommt die Nadel erneut zum Einsatz. Diese Tätigkeit wird so lange fortgeführt, bis alle Bohrlöcher Verwendung fanden. Dazwischen fädelt ihr immer wieder einmal eine bunte Holzperle auf die Wolle auf.
• Damit die Holzbeize nicht abfärbt, besprüht ihr den Tannenbaum noch mit Haarspray. Wenn ihr gleich anschließend etwas goldenes Glitzerpulver darüberstreut, bleibt dieser Schmuck durch das Spray kleben, und ihr benötigt keinen Klebstoff mehr.
• Nun bringt ihr an der Spitze des Baumes noch ein rotes Band als Aufhänger an.

Das stille Licht einer Kerze übt eine geheimnisvolle Anziehungskraft a ...

So wirds gemacht

Nutzen Sie zunächst die Kerze als sammelnde Mitte in einem Singkreis zur Einstimmung auf die Vorweihnachtszeit. Bevor Sie diese Runde auflösen, führen Sie mit den Kindern das Experiment wie folgt durch:

• Ein Kind tritt in die Kreismitte und erhält von mir einen Esslöffel, um die Kerze zu löschen. Hierzu hält es die Löffelinnenseite direkt auf die Flamme. Diese erlischt, und Rauch steigt auf.
• In der Zwischenzeit habe ich ein langes Streichholz entzündet, das ein 2. Kind nun direkt in die aufsteigenden Rauchschwaden hält.
• Wie von Geisterhand entzündet sich die Kerze erneut, obwohl das Streichholz nicht den Docht der Kerze berührt hat.

Wie ist das möglich?

Mit dem Entzünden des Dochtes beginnt das Kerzenwachs zu schmelzen und nimmt eine flüssige Konsistenz an. Dabei steigt Dampf in Form von Wachströpfchen auf. Dieser wird beim Löschen durch aufsteigende Rauchschwaden sichtbar. Wenn man nun Feuer in diesen Wachsdampf hält, wird die Kerze über diesen kleinen Wachspartikeln neu entzündet.

Das Symbol des Sterns weist in der Adventszeit auf das bevorstehende W ...

So wirds gemacht

Verteilen Sie an jedes Kind eine der Vorlagen, ein Lineal und die beiden Buntstifte. Geben Sie dann zur Konstruktion eines Sternes folgende Aufgaben an die Kinder weiter:

• Nehmt das Lineal und den gelben Buntstift zur Hand, und verbindet damit alle Punkte mit dem Zeichen des Dreiecks.
• Mit der Farbe Orange verbindet ihr danach alle Punkte mit dem Zeichen des Quadrates.
• Dadurch entsteht ein Stern mit 8 Ecken.
• Durch die Verbindungslinien der einzelnen Punkte werden kleine Flächen abgegrenzt, die sich nun beliebig mit den beiden Farben bemalen lassen.
• Zum Schluss schneidet ihr mit der Schere noch den hellleuchtenden Stern aus, bevor ihr damit die Fenster im Gruppenraum schmückt.